برنامج أساليب تشخيص صعوبات التعلم
عدد المشاهدات : 1٬872
برنامج أساليب تشخيص صعوبات التعلم
( المقاييس وَ الاختبارات )
Methods of Diagnosing Learning Disabilities
( Standards and Exams )
NST-LID2102-3-12
تدرب في أي وقت وزمان ومكان
بشهادة دولية معتمدة
نبذة عن البرنامج
برنامج يقوم بتعريف المتدربين / والمتدربات بأبرز أساليب التشخيص المستخدمة للكشف عن ذوي صعوبات التعلم وَكيفية تطبيق الاختبارات وَالمقاييس الأكاديمية الرسمية وَالغير رسمية لتحديد إذا كان الطالب/ــة يـ/تعاني من صعوبات التعلم أم لا.
ما ستتمكن منه في نهاية البرنامج
– يهدف البرنامج التدريبي إلى معرفة أساليب التشخيص المستخدمة للكشف عن ذوي صعوبات التعلم .
– تحديد الاختبارات وَ المقاييس الأكاديمية الرسمية والغير رسمية المستخدمة ميدانيًا في مجال صعوبات التعلم .
– معرفة آلية تطبيق الاختبارات وَالمقاييس عمليًا كما تطبق في الميدان .
الفئة المستهدفة
– الأخصائيين وَ الأخصائيات في مجال التربية الخاصة .
– العاملين مع فئات التربية الخاصة .
– المعلمين والمعلمات المهتمين بهذا المجال ولهم رؤية معبرة .
– أولياء الأمور ( الآباء و الأمهات ) .
معلومات البرنامج
12 ساعة تدريبية ( 3 أيام تدريبية )
400 ريال
مميزات البرنامج
– شهادة أكاديمية التدريب الاحترافي APT –
– عضوية أكاديمية التدريب الاحترافي APT –
– DVD خاص لكل مشارك بحجم 4GB يحتوي على مجموعة من روائع التنمية البشرية
– إرسال الشهادات بالبريد الممتاز
اسم المدربة
أ. نهاد الريمي
رابط السيرة الذاتية للمدربة
http://www.aptksa.org/vb/showthread.php?t=12225
رابط التسجيل في البرامج
رابط الأسئلة الشائعة ( للتدريب غير المتزامن )
http://aptnst.com/?page_id=100
رابط عروض التخفيض على برامج التدريب غير المتزامن
مع تمنياتنا للجميع بالتوفيق
التدريب غير المتزامن
Non-synchronous Training